Laboratorio creta

Attraverso la materia ceramica gli alunni hanno preso atto del valore dell’artigianato, si sono  avvicinati al mondo dell’arte e hanno potuto approfondire temi e argomenti affrontati in storia.

Partecipando a questo progetto/laboratorio gli alunni hanno potuto sviluppare nello specifico:

  •  creatività e fantasia
  •  autostima e fiducia nelle proprie capacità
  •  presa di  coscienza dei propri limiti

Hanno inoltre sperimentato la cooperazione fattiva, dividendosi i compiti più consoni alle proprie attitudini, sopportandosi dove necessario e spronandosi vicendevolmente di fronte alle difficoltà tecniche che di volta in volta si presentavano.
       

Squilibri, nuovi equilibri

Si sono conclusi domenica 10 aprile gli incontri in aula, le visite guidate e i laboratori didattici presso il Museo Civico Archeologico di Arsago e il Museo della Società degli Studi Patri di Gallarate.
All’iniziativa, inserita nel programma di Terra, Arte e Radici “Squilibri, nuovi equilibri” hanno partecipato 16 classi delle scuole primarie di Arsago, Besnate e Casorate: circa 220 studenti.
Un ringraziamento ai professori Frumusa e Croci, agli studenti dei Licei di Gallarate e al Gruppo Archeologico dopo lavoro ferroviario di Gallarate che hanno guidato i nostri studenti.

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