PROGETTO STAR BENE A SCUOLA
FINALITA’ DEL PROGETTO
- Garantire un inserimento equilibrato ed una frequenza scolastica serena
- Sviluppare la capacità di socializzare ed operare con gli altri
- Favorire la crescita personale volta all’autostima ed all’autorealizzazione
- Favorire la conoscenza di sé e la propria consapevolezza
- Promuovere la valorizzazione della persona
- Promuovere la motivazione ad apprendere
- Sviluppare la capacità di operare scelte
DESTINATARI
ALUNNI
GENITORI
OPERATORI SCOLASTICI ( DOCENTI, COLLABORATORI)
PROGETTI/ ATTIVITA’ ED INIZIATIVE
- Incontri, dibattiti con esperti rivolti ai docenti ed ai genitori dei vari ordini di scuola, in relazione alle problematiche dell’età evolutiva nella fascia di età 3/14 anni
- Laboratori espressivi di supporto e di potenziamento all’attività curricolare da effettuarsi in orario scolastico facoltativo/ opzionale con l’utilizzo di risorse professionali interne e/o esterne ( laboratorio di musica e di impostazione vocale, laboratorio di creta, . . .)
- Collaborazione con psicologi, assistenti sociali, mediatori culturali, facilitatori linguistici, logopedisti, neuropsichiatrie infantili.
- Percorsi educativi/didattici, che prevedono specifiche iniziative rivolte ai preadolescenti per un’azione di prevenzione delle dipendenze ( alcool, droghe leggere, fumo, . . .) dal IV anno della scuola primaria.
- Percorsi di formazione rivolti ai docenti per promuovere il successo formativo.
- Sportello di ascolto e sostegno per docenti e genitori di alunni in difficoltà e alunni stranieri, a cura di operatori esterni, esperti in problematiche psicopedagogiche, sportello psicologo e psicopedagogisti.
- Attività di tutoring e di ascolto dei docenti per gli alunni
- Progetto Mentoring
- Progetto Tutoring
METODOLOGIE
- Osservazione diretta e sistematica da parte dei docenti
- Colloqui con le famiglie
- Monitoraggio dei risultati relativi agli apprendimenti disciplinari
- Sportello di ascolto rivolto a docenti e genitori di alunni che presentano sia difficoltà di comportamento che di apprendimento
- Sportello di ascolto rivolto a docenti e genitori di alunni stranieri
RISULTATI ATTESI
- Sviluppare una cultura di promozione del benessere
- Offrire alla scuola gli strumenti necessari al fine di riconoscere le situazioni di disagio, di migliorare i propri interventi per prevenire situazioni di disagio, e di promuovere il successo formativo
- Sensibilizzare e coinvolgere i genitori al fine di una maggiore consapevolezza
- Predisporre uno spazio di ascolto per i genitori
- Favorire l’integrazione dei minori di origine straniera dando loro gli strumenti linguistici ed operativi di base, valorizzando le loro culture d’origine
- Avviare nelle scuole progetti di interculturalità alla presenza di facilitatori linguistici, mediatori culturali e da moduli didattici specifici
